摩 訶 般 若 mahā prajñā
近來發現很多人在說教語沒什麼進展，就大緋胸而言。很多都是處在變嘴期的，屬於非常好學的階段了。但是為什麼學習說話那麼難呢？
首先面授，這是不可缺少的，錄音，是輔助教學的，不是靠錄音教的，鳥也不會學錄音里的，所以對於上班族，學生族，不要以為買了只鸚鵡，養大了，拿錄音轟炸，鸚鵡就會說話了。這是大錯特錯的。
但是對於怎麼教鳥，其實大家在網上及論壇泡了也就略知一二。但是不妨在從提前，首先是，選幼鳥-手喂-多陪-多互動-增進感情培養-使其讓它覺得你是它的朋友，你是它的父母，然後就是面授教學。
先來說說鳥的學語表現，前提：如果以上的主人都做到了。我相信很多主人都會發現，每當飼主出門鳥都特別愛吵，好象是不想你離開它們似的，每當你放它們出來玩它們就迫不及待走到你手上。這很明顯已經讓鳥對你產生了很強的依賴性，這對感情對學習都很有幫助的。
（雖然養的是小緋，不是大緋但是我說敘述的是鳥類本有的天性，所以相信這不分鳥種）所以我相信鳥都是一個鳥德行的，怎麼鑒定鳥好不好學（前提是做到以上的與鳥與你都有一種深深的友誼，依賴性，那麼教學時鳥的表現以我飼養過八哥與小非來說，都是一樣，當主人說話時，所謂的面授，鳥都一動不動，好象很仔細的聽著你說的每一句話每一個詞，不論你有多麼羅嗦它都樂此不疲的站著，眼睛註視著你不動絲毫，這是小非的表現。（八哥的表現依然如此，但是唯一給我明顯感覺不同的似，八哥鳥初以上聽教時不動外，眼睛的瞳孔會不段收縮，擴張，很頻繁，這也是很明顯的聽教表現）
所以當主人教鳥時，發現鳥表現這樣的行為，那麼你也別怕累，找張凳子坐下對著它讓自己變羅嗦，不停的，有間隔的，重復的教哪幾個單詞。直到它開始亂動不愛聽你說為止，每次教學能達到15-20分鐘以上那麼這是非常好的。做到以上這些你的鳥離開口就不遠了，鳥初期說話是不會面對你說的（所謂的背著你說話）,哪種感覺就好象害羞的小孩，害怕說錯，做錯一樣，總不當人面表現。但是當它1歲左右就慢慢開始在你陪它玩時不經意的說得一句，兩句。然後適應了在你面前表現也沒什麼壞處後，就像個賣唱的似的說個不停。哪時就屬於完全成功的培訓鸚鵡（鳥）所有的最終目的了。
這里再說說教學面授時間。我認為就像人吃藥一樣每日幾次所以時間是，早晨，中午，傍晚，大家都知道教鳥要處於鳥精神最好的時候教。為什麼要中午教，很多人都會說，中午人都要午休，鳥也要午休，鳥怎麼會理你？但是有教過老鳥友來說，都不忌諱中午教學。因為在野外也許鳥要午休，但是要知道鳥的休息時間初晚上以主，白天的活動是很頻繁的不像人，一睡幾小時不起，再看鳥在人為家庭環境下減少了很多活動，所以午休對於鳥來說，可以完全沒這回事，就像鳥不停覓食一樣，你要知道鳥是很好吃的動物，每隔10幾分鐘或者更短時間，它們就開始嚼著東西吃了，所以白天沒有很多時間讓它們休息，最多只是家裡很安靜的時候，閉下眼休息而已。所以對於我來說，最佳的教學時間為，早晨，中午，傍晚。
再來說說教學態度，一隻能說會道的鳥離不開一個勤勞，耐心，有愛心的飼主，因為你起到的不只是主人的關心，（而且它也不知道什麼是主人）還要做為一個好朋友，好家長的角色。所以面授這是必須的，錄音只是在你沒有時間的時候放的，目的是彌補自己時間稀少又不想鳥一點拿手活都沒有，所以錄音轟炸每天有2次夠了。每次有1小時估計鳥已經懶得理它了。呵呵。錄音起到的作用是，讓鳥大概知道，讓鳥對這些詞語有個初步的熟悉，這樣面授起來比較而易舉，所以放錄音的詞其實以我個人經驗來說，2個字的詞可以放8個左右，甚至更多，4個字的詞也可以放幾個。
說到這很多人就開始有疑問了。很多老鳥人都是說教會一個再教下一個，因為不論你去哪看到的資料，帖子都是這麼說的，但是你要估計你的後果，如果第1個詞鳥，2天，3天，甚至更長時間沒學會這個詞怎麼辦？然後你再開始換個詞讓它學，哪再沒學會怎麼辦？所以我說的放錄音以及面授的詞匯盡可能的多，但是也別太多，這樣提供的是給鳥，選擇性學習的概念。10個詞最少它們也會記著5個詞，那麼這樣你教學的時間就省了很多，所以同比起，一個詞一個詞教的來說，同樣的時間，你的鳥比前者教學的方法教出來的鳥，學會的詞就比較多。對於教八哥，鷯哥的人都知道這方法，這不足論道。因為八哥類的椋鳥壽命不及鸚鵡，所以要以最短的時間盡可能多的教會話語。
但是鸚鵡則不同，它們壽命比八哥類長，所以大家都知道鸚鵡可以說是活到老，學到老，雖然不是完全這樣，但是起來比八哥鳥的學習時間要放的比較寬松。所以教詞可以多教讓鳥選擇性學習，這也是我的教學經驗，我目前飼養的一隻從幼鳥羽毛齊開始教學的經驗來說，以這樣的教學方法，比較簡單易學，當初我也是抱著鸚鵡與八哥不同的看法去教，（不都說鸚鵡教學要教會一個在教一個嘛，不然鸚鵡容易忘記）但是只要你們感情好，鸚鵡的記憶力也不差不要以年齡來判斷一隻鸚鵡的記憶力（這就說到大家說的，活到老學到老），當初教你好，教了可以說1個月沒點動靜，一至於去年底鳥只會模糊的說一句你好，而且不是很頻繁。
後來改變的方法，把當初教八哥的方法用了上來，發現小非同時學會了：恭喜發財，歡迎光臨，早上好，起床了，吃飯了。而我放的錄音的詞有：你好，哈羅，拜拜，請進，請坐，恭喜發財，歡迎光臨，謝謝，再見。但是就學會了你好，恭喜發財，歡迎光臨，3句，而早上好，起床了，吃飯了。這3個詞都是我面授的，錄音里沒有的，錄音用的是女聲，因為女聲比較響亮，清脆，而鳥學會的是我的聲音，男聲，比較重，而我女朋友的聲音一點沒學，這就體現出感情所帶來的結果了。
而我4年的八哥，在第3年的時候也學會了這3句詞。（這里很多不是很專的人又會好奇說，八哥不是第1年學最好嘛，越老越學不會什麼了。）但是結果告訴我，只要你們感情不變，它對你的依賴心一直不變，那麼，學話的機會還是有的。（在這很欣慰我家的八哥，馬上要步入中年了。依然每次當我出門都大叫，每當我到它面前就說個不停，每次帶出門放飛，都不離開我，都快步入中年了。還沒有個伴，這個老家夥還對我這麼忠心，讓我太欣慰了。
總結 ：總知要記住，1歲的鳥是學語的最初最佳（所謂的胎教感覺）時期，所以面授必須多次實行，錄音輔助，記詞，感情要不斷增進，詞語要不斷鞏固，在不忘老詞的同時學習新詞。要耐心，教，世上無難事，只怕有心人，這就是為什麼鳥能說話的最終結果（因為有個耐心，愛心，恆心的主人）所以讓一隻鳥都會說話了。前提是這鳥屬於愛模仿的鳥種。所以希望每一為飼主好好對待，好好教育你們的鳥，它們絕對會給你一個大大的驚喜，讓你體會到大大的成就感。
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