天氣變冷了,該幫小鳥準備保溫囉。
鳥類先天上雖然有羽毛的包覆,可以提供保溫的效果,但是天氣冷的時候,還是得幫他們做適當的保溫,來維持小鳥的健康及減少生病的情況發生;尤其是幼鳥及亞成鳥,更得注意保溫的狀況。
提到保溫,很多鳥友的直覺反應是:「我都養在室內,這樣也需要保溫?」一般來說,室內的溫度確實比室外的溫度會高一些,尤其是冬天大家都把門窗緊閉,室內外的溫差會更大,但是要注意的是,這樣並不代表室內的溫度一定可以達到讓小鳥覺得舒適的溫度,一般保溫的溫度可以控制在20℃左右(另有資料指出在16℃以上),而病鳥、幼鳥或亞成鳥對溫度的需求較大,則需將溫度調整到28-30℃左右。
曾有位鳥友一次飼養3羽雞尾鸚鵡幼鳥,他後來說到,當他把保溫溫度調整到28℃的時候,3羽當中有一羽會發抖,而當他把溫度調整到30℃時,該鳥就不發抖了,但反倒是另外的其中一隻因為太熱在喘氣。也就是說,需要特別說明的是,提出這個溫度的數值只是一個參考值,確實的溫度還是得依照鳥的反應來做調整。SHURA 發表在 痞客邦 留言(2) 人氣(905)
養鳥要做到“五心、五多、五不要”
五心:
1、愛心:養鳥之人必要愛心,才能養好鳥,這點是大家的共識不必多談。SHURA 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,389)
引導鸚鵡朝著我們希望的方向去發展,即強化鸚鵡的行為分為兩種,一種是積極強化,一種是消極強化,這兩種強化行為事實上都是對鸚鵡的欺騙,這是一個很奇怪的結論。下麵我們看看實用行為分析家蘇珊博士如何描述積極強化和消極強化對鸚鵡行為的影響,以及這兩種強化對鸚鵡行為發生頻率的影響。
消極強化的另一個名稱是逃避訓練。消極強化會引起鳥產生厭惡和不愉快,為了避免這種情況發生,通常不建議使用消極強化。積極強化對鳥起到一種促進作用,保證或增強正確行為的發生頻率。積極強化的另一個名稱是促進訓練。積極強化令鳥產生愉快和滿意的感覺,我們需要發現的是什麼動物喜歡的和不喜歡的。SHURA 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(358)
近來發現很多人在說教語沒什麼進展,就大緋胸而言。很多都是處在變嘴期的,屬於非常好學的階段了。但是為什麼學習說話那麼難呢?
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第一個單詞
許多鳥兒都是從嘟囔開始,即使不清晰,但已經是邁向說話的第一步了。嘟囔代表鳥兒在試圖模仿聲音,特象小孩子初學話一樣。鳥兒常自己練習這些詞語,如果你無意聽到就要鼓勵它,甚至每次用美食加以獎賞。SHURA 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(736)
“鸚鵡學話”這句話,往往被用來比喻別人怎麼說,也跟著怎麼說。鸚鵡善學人語,世人皆知,一隻訓練得好的鸚鵡,能說好多句子,甚至還會唱歌。
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教鸚鵡說話首先要有好的老師,也就是說最好用會說話的鸚鵡去教它,或者找發音清晰的人去教它,一般找小孩子教它會好點,錄音機一定不能用,因為錄音機發出來的音已經變調了,鸚鵡不感興趣就不會去學的。
同一隻鸚鵡,成年男士教,學一句話的時間就長很多。9小孩子發音,學一句話的時間相對較短。
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要求鸚鵡僅僅是模仿人類說話,只要有合適的語境這種訓練並不難。而如果要在你和你的鸚鵡之間學會更高層次的溝通你就注意要採用雙向的溝通。為了訓練鸚鵡學會富有意義的講話,你需要使用一種教小孩講話的相類似的方法來訓練鸚鵡。每次你給鸚鵡一個牠所感興趣的,如玩具或食物,你就重復用清晰的發音說出物體的名字,例如恰當地說說:“花生”或“葡萄”或“玩具”等等。過了一段時間,許多鸚鵡將認識這個名字所指的物體,甚至鸚鵡以後如果想得到這個物品,牠可能會正確地應用合適的物品名稱。
鸚鵡有時可能使用一些當時並不在牠
們視野的物品,這時,你應該假定鸚鵡想要這個物品並且盡量提供給牠
。鸚鵡也可以使用語音來提出要求,甚至可能使用您一直在要求你的鸚鵡接受的口頭請求。當鸚鵡在牠
們的籠子並希望出來時,牠
會對你說“站上來”,這種情況並非罕見,這時你應該作出適當的回應,要麼把鸚鵡放出來並且說“好的,出來”,要麼告訴鸚鵡現在還不能出來。SHURA 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(253)
很多鳥友看見人家的鸚鵡懂得說話又能唱歌,就興起養鸚鵡的念頭。但每每都是盛興而來、敗興而走…最終將不會說話的鸚鵡放棄!對那些被拋棄鸚鵡而言,真是一個悲劇!其實如果想養一隻能言擅唱的鸚鵡,之前必須知道一些養鸚鵡的基本要求和它們的習性及訓練的步驟;當然如何能養好它、保持它的健康亦是同樣的重要!
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鸚鵡能言是眾所周知的。當然除鸚鵡外,鷯哥、八哥也能學人語。能學人語的鳥首先是善於仿效它鳥的鳴聲,自己又善鳴叫的種類,其次是口腔較大且舌多肉、柔軟而呈短圓形。除此之外還具備性情溫順易馴、不羞澀的特點。 1、教學前準備 (1)馴化:準備教學的鳥要選取當年羽毛已長齊的幼鳥,老鳥因反應遲鈍一般不作教學對象。在教學前要使鳥在籠內或架上能安定的生活,不易受驚並很馴服,願意接近人。鸚鵡要能馴服到人的手能撫摸它的頭或背,放開腳鏈它也不飛走,達到這樣程度的鸚鵡教學效果最好. (2)捻舌:能學人語的鳥中,八哥需捻舌後才能教以人語。有的採用修舌方法,用剪刀修剔舌尖成圓形,但沒有捻舌效果好而安全。鸚鵡不必捻舌,馴服後即可教學人語。 2、教學方法 SHURA 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(614)